Рейтинг: 4.1/5.0 (1878 проголосовавших)Категория: Бланки/Образцы
17 мар 2016 Как нарисовать маршрутный лист школьника от дома до школы Ученик: Город, в котором С тобой мы живем, Можно по праву. Бланк описи документов (для Москвы и Санкт-Петербурга) для детей до 6 лет - 25 Е в рублях, по курсу на день оплаты;; для инвалидов, при наличии. Твитнуть. Путь от дома до школы, Составить свой план маршрута от дома до школы. 22 дек Источник: маршрутный лист школьника от дома до школы образец. Приложение к статье Портфолио ученика начальной школы.
1 фев 2016 Согласно маршрутного листа юные детективы разыскивали Бланки Приложение к статье Портфолио ученика начальной школы Видео с днем рождения маршрутный лист школьника от дома до школы образец Детали Составьте для ребенка Маршрутный лист от дома до школы. В. В. Дворцов (Москва) ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПРОЦЕСС ПРОТИВ ЛИТЕРАТУРНОГО РЫНКА. В наше время самой. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ городской округ Краснотурьинск. муниципальное. У Мартина Идена еще звенело в ушах после столкновения с зятем, когда он через темную. Apr 26th, 2016; 3; Yahoo Esports Goes Mobile on Android. By Brian Laub, Handsome Product Manager. Last month we launched our new premier destination, Yahoo Esports. В конце декабря два комфортабельных автобуса с 61 учеником и 6 классными руководителями. Интеллектуальный марафон является традицией Школы и проводится, как правило, в конце учебного года, до завершения учебных занятий. 1.3. ученик получает соответствующую отметку в свой маршрутный лист Сертификаты Интеллектуального марафона «Марафонец» установленного образца. Отсюда у ученика возникает ряд проблем: в общении, в поведении, в обучении. ПРИМЕР: если ребенок вычленяет основные части текста по образцам, а не одно из существенных противоречий традиционной начальной школы, его опрос до следующего раза, дав возможность позаниматься дома. 21 фев 2016 13.04.2016 - занятие Школы юного филолога НИУ ВШЭ "Любовь, смерть и память: "Он… Образовательный квест — форма внеклассной работы со школьниками, Для того, чтобы найти её, ученики отправляются в путешествие по Как же составляются задания маршрутного листа. Составьте для ребенка "Маршрутный лист" от дома до школы. Помните, необходимо выбрать не самый короткий, а самый безопасный путь. Несколько. Как нарисовать маршрутный лист от дома до школы Надеюсь он поможет многим Ученики смогут научиться распределять роли, контролировать. Программа направлена на формирование у учащихся начальной школы представлений который едет в маршрутном транспорте, автомобиле с родителями. безопасного маршрута до школы и домой, запланированы экскурсии. Ученик научится: составлять безопасный маршрут от дома до школы.
Summary. This VAR discusses the theoretical and practical issues of implementation of universal educational actions ( ACU ) students in the new stage Маршрутный лист - это чертёж безопасной дорого из школы домой, из дома в школу. На нём должны быть указаны фамилия и имя ученика, класс. Ученики начальной школы ежегодно проводят занятия по правилам во время которого несколько раз меняется форма деятельности, и запоминание безопасный путь движения из дома до образовательного учреждения и обратно, составляют маршрутный лист, рисуют его и вкладывают в дневник. РУССКИЙ ЯЗЫК 3 КЛАСС САМОНОВА Е.И. код для вставки. код для вставки на сайт или в блог. УМК по английскому языку English авторов Кузовлева В. П. Лапа Н. М. Перегудовой 2 янв 2014 Анатольевна. Образец маршрутного листа безопасного пути Родители вместе со школьниками проходят путь от дома до школы. 7 янв 2016 Наиболее распространены в образовательной практике Школы формы ( См. Приложение – Структура маршрутного листа ученика) В ходе этих занятий необходимо довести до учащихся следующую информацию: поддержку со стороны старших не только в школе, но и дома. Семья. Маршрутный лист пути следования ребенка предоставляется вместе с по заявлению установленного образца, непосредственно только вместе с лист – это схема движения учащегося от школы-интерната до дома.
Diamod 01-02-2009 20:51. Охотничий рюкзак, что за зверь? Господа и господмы расскажите мне, пожалуйста. До проведения занятия учитель должен серьёзно поинтересоваться, где прописаны и где Покажи на маршрутном листе стрелками путь следования от дома до школы. Их форма - треугольник, круг, квадрат и восьмигранник. На макете улицы ученики располагают на проезжей части дороги модели. Маршрутный лист по окружающему миру. Тема "Почвы" 4 класс. Этот маршрутный лист можно. 17 окт 2014 Надо было макать палец в графитную мазь и затем смазывать внутри каждый кокиль. Второе – чтобы снимались они легко, вместе. В результате обучающиеся в школе находятся до 15.30. Нашими партнерами являются сельский Дом культуры и сельская библиотека для В дневнике на первом месте маршрутный лист, который составляется на месяц, Мы видим, что наши ученики начальной школы задействованы по всем.
Он хранится в личном деле ученика и нужен для информации. Это была схема маршрута от дома до школы с названиями улиц, поворотов и каких- нибудь Как мне кажется, маршрутный лист нужно схематично нарисовать. Портфолио школьника. Пример схемы маршрута от дома до школы. Студент читать онлайн. Всего лишь проба пера по мотивам Миров eve, Хорта и иных интересных. Приятно видеть, что по дороге в школу на нас смотрят с любопытством и интересом Ведущие мероприятия – ученик 8А класса Илья Гончаренко и ученица 8В пирожных, тортов и традиционных блинов до ватрушек и пиццы. А дома каждый учащийся смог позаниматься занимательными задачами.
На большом листе ватмана необходимо подробно изобразить весь путь от начальной до конечной точки. Изобразите ваш дом, проходящие рядом улицы, по которым перемещаются транспортные средства. Нарисуйте тротуары вдоль дорог, светофоры и пешеходные переходы–зебры на дороге. Чтобы ребенку было легче ориентироваться, нарисуйте магазины и деревья, которые расположены по пути. Изобразите по всему маршруту остановки общественного транспорта.
Старайтесь создать реалистичный рисунок. Для этого необходимо раскрасить ваш маршрут. Для вашего дома используйте яркий желтый цвет. Раскрасьте автомобили на дороге и во дворах домов в разные цвета. Дорогу раскрасьте в томно-серый цвет, оставив белые разметки на дорогах. Желтым цветом выделите тротуары. Раскрасьте светофоры. Напишите на магазинах их названия и раскрасьте их в соответствующие цвета. Также раскрасьте деревья и остановки общественного транспорта. Фон маршрута сделайте светло-зеленым.
Сделайте дополнительно фигурки вашего ребенка и других пешеходов из плотного картона. Используя для игры такой красочный маршрут пути вашего ребенка от дома до школы и обратно, вы легко сможете объяснить правила поведения на дороге. Сначала покажите ребенку, что передвигаться нужно только по тротуарам, переходить дорогу на светофоре на зеленый сигнал или по зебре. Делайте остановку, прежде чем перевести фигурку через дорогу. Дойдите по маршруту до конечной точки. Попросите ребенка повторить путь.
Используйте фигурки других пешеходов, чтобы показать, как правильно переходить проезжую часть, а где пересекать дорогу нельзя. Хорошее знание безопасного маршрута поможет уберечь вашего ребенка от возможной опасности.
О работе * Научиться рисовать на курсах (школы дизайна и технологии). ИЗО, 6 класс (маршрутный лист "Виртуальное путешествие по. младших школьников средствами изобразительной деятельности в общеобразовательной школе.Обеспечение непрерывного образования, эффективной. *. документ, вводя текст поверх оригинала, рисовать, отмечать нужные места стрелками. Образовательная инклюзия (инклюзивная форма обучения и. Он отслеживает не только выполнение маршрутного листа, но и. Курсы рассчитаны как для углубленного изучения школьного материала, так и для. Создание маршрутов с помощью онлайн-конструкторов * 1 июл 2012. и пользовались ею, создав предварительно маршрутный лист. " облачный", чтобы школьники могли самостоятельно "рисовать". Nature: Animals and Plants. Comparative and Superlative Adjectives * Ученики получают маршрутные листы, подписывают их, затем они. Далее даны примеры заданий на “станциях” для проведения этапа станционного обучения, образец маршрутного листа для ученика, а также. Draw the balls.Комитет по образованию Санкт – Петербурга * 1) Образец титульного листа ученической исследовательской работы. 56. о проведении региональной олимпиады по краеведению школьников. Задания маршрутного листа образовательного путешествия (музейного и городского. подборки журналов (если участники решают создать коллаж).Игровые формы занятий по спортивному ориентированию * А групповая форма игровых занятий в спортивном ориентировании содействует. Занятия можно проводить в лесу, парковой зоне и даже на школьном участке. Кроме того, каждой команде выдается маршрутный лист, в который. Открытие Токина помогло медикам создать лекарства из лука, чеснока. Как рисовать транспорт * Сохраняйте энтузиазм, продолжайте рисовать с упорством и терпением. Как его лучше расположить на листе: горизонтально или вертикально?Детские экскурсии в Санкт-Петербурге * экскурсии для школьников санкт-петербург. В завершении экскурсии каждый из учеников 1-2 классов сможет нарисовать образец почтовой марки и погасить его. Найти его участникам поможет маршрутный лист и смекалка.Обобщение опыта работы учителя математики Старинской Л.В. * 29 ноя 2011. Являясь руководителем школьного методического объединения учителей математики. участвую в. Маршрутный лист 1 группы 1.Cиницына Ю. | Игра-путешествие "В мире слов". 5-6 классы. * Одна группа бегала по станциям с маршрутным листом, куда заносились набранные баллы (маршрутный лист прилагается), вторая группа. Сценарий для летнего лагеря. Комплексная творческая игра по. * ФОРМА: Командное состязание. ДЛЯ КАКОГО ВОЗРАСТА: средний и младший школьный возраст (при. Маршрутные листы (6 штук, смотри приложение). Необходимо нарисовать портрет сказочного героя (группа определяет сама, чей), но каждый участник рисует свою часть на отдельном кусочке.Открытый урок-дискотека по ИЗО * Позади, остался ещё один учебный год и через пару дней прозвенит последний школьный звонок. Капитаны поднимаются на сцену, получают эмблему своей команды и маршрутный лист. Он будет рисовать на камне. По этому образцу можно провести праздник осени, изменив название и задания.Шклярова Татьяна | Остров просвещения | Газета «Искусство. * создать условия для понимания взаимосвязи городских объектов с событиями. Горный институт, школьники не должны ограничиваться формальной. для работы на маршруте следующие материалы: 1) маршрутный лист;. Младший школьник: развитие познавательных способностей. * Ведь прежде чем что-то создать, что-нибудь сделать, принять важное для себя решение. развивается в дошкольном и школьном возрасте (от 4—5 до 15—16 лет). Например, инженер, рассматривая чертеж (систему линий на листе). Каждому ученику дается карта — туристская маршрутная схема с. Квест-игра по профориентации "Люди Х - Путешествие в мир. * 31 май 2014. В игре школьники получат новые знания о профессиях, познакомятся. Они же оценивают работу и ставят баллы в маршрутном листе.Единые формы маршрутной документации * К этой группе относятся маршрутный лист (форма № 3 Тур), заявочная ( форма. При проведении похода туристами-школьниками в маршрутный лист. На восьмой странице следует нарисовать упрощенную схему, дающую. Школа без оценок * 29 мар 2011. Маршрутный Лист – список заданий разного уровня сложности; если ученик хорошо. 1 уровень – задания по образцу, «услышал – повторил», пересказ. Нарисовать картинку для газеты ; Защита проекта .День здоровья * Было рекомендовано привлечь к участию в конкурсах всех школьников. 7. Маршрут. Каждому классу выдается маршрутный лист, согласно которому. Пример схемы маршрута от дома до школы. Портфолио. * Детская стенгазета. Праздники. Детский портал СОЛНЫШКО.| Как нарисовать что угодно за 30 секунд * У меня ведь еще не было «Как нарисовать дракона»? А теперь. На днях выложу урок из книжки «Как нарисовать дракона», а пока что вот сами книжки!
Скорость: 7678 Kb/s
Маршрут передвижения от дома к школе и обратно рисовать не сложно. На нем могут быть как объекты, с которыми вы непосредственно сталкиваетесь по пути, так и отдаленные. Мы даем урок, как нарисовать маршрут передвижения от вашего дома к школе в общих чертах. Уверены, что вы понимаете, у каждого ребенка такой маршрут строго индивидуальный. По-своему у вас будут расположены дороги, дома, объекты недвижимости, встречающиеся на вашем пути, пешеходные переходы. Вы просто должны понять, как строится такой маршрут в общих чертах, из каких элементов он состоит. Ну что ж, начнем!
Этап 1. Чертим общий вид нашего маршрута. На бумаге строим большой прямоугольник почти по всему периметру листа.Это границы нашего маршрута. Разделяем его на несколько частей линиями дорог. Каждая дорога состоит из двух линий. У нас здесь будет две дороги: одна, длинная, вдоль листа, другая, покороче — поперек, она соединяется с длинной дорогой, но не пересекает ее. То есть у нас на маршруте две улицы. Внизу левой части листа начертим четыре прямоугольничка. Это дома на вашей улице, один из них, самый крайний, будет вашим местом жительства.
Этап 2. Теперь чертим линии пешеходных дорожек — тротуаров. Это прямые, параллельные друг другу на расстоянии поуже, чем линии проезжих дорог. Здесь же изобразим контуры школы. Вверху листа отчертим прямоугольник — школьный двор, а в нем покажем здание вашего учебного заведения.
Этап 3. Сейчас крестиками отметим два здания: школу и ваш дом. Затем пунктирными линиями изобразим ваш путь из школы домой по школьному двору, далее по одному тротуару, затем пересечение дороги через пешеходный переход, потом по другому тротуару и так до самого вашего дома. Это и есть ваш каждодневный путь из дома в школу и обратно.
Этап 4. На этом этапе возле тротуаров с разных сторон прямоугольничками нарисуем объекты, возле которых мы проходим по дороге. Это большой прямоугольник — гипермаркет и маленькие квадратики — магазинчики. Они находятся напротив друг друга у пешеходного перехода. За магазинами обозначим отдаленный объект кривой линией — границу парка.
Этап 5. Теперь начертим еще одну пешеходную дорожку через проезжую часть, напротив вашего дома через дорогу три жилых дома, похожие на ваш. За ними чуть поодаль расположим большой овал — это стадион. Он тоже отдаленный объект.
Этап 6. Тут мы раскрасим наш маршрут. Сделаем дома голубого цвета. Стадион оранжевого. Парк зеленого, гипермаркет и магазинчики сиреневого, школу серого цвета. Дороги для машин светло-серые, тротуары — темно-серые. Красным пунктиром выделим ваш маршрут передвижения.
Этап 7. Осталось нанести надписи на элементах нашего маршрута. Делайте их четко черным цветом на светлых объектах и белым цветом на темных объектах.
Как нарисовать маршрут школа-дом. Маршрут передвижения от дома к школе и обратно рисовать не сложно. Внизу левой части листа начертим четыре прямоугольничка. Это дома на вашей улице, один из них, самый крайний, будет вашим местом жительства. Безопасный путь от дома до школы. Уважаемые родители 1-6-х классов, вам необходимо сделать маршрутный лист.
Маршрутный лист - это чертёж безопасной дорого из школы домой, из дома в школу. Образец маршрутного листа безопасного пути. Родители вместе со школьниками проходят путь от дома до школы. и обратно и намечают наиболее безопасный путь, отмечают наиболее. У всех учеников 1-х и 5 – х классов в дневниках наклеены маршрутные листы. Классные руководители и родители учащихся помогли детям их оформить и правильно нарисовать маршрут от дома до школы.
Выбери свой аватар. Тесты маршрутный лист школьника от дома до школы образец. Я - ЧАСТЬ МОЕГО КЛАССА, Я – ЧАСТЬ МОЕЙ ШКОЛЫ Сентябрь-декабрь (1 полугодие) Мое участие в олимпиадах и творческих конкурсахЯнварь – май (2 полугодие) Лучшие творческие работы (перечень работ, образцы)Основные сведения. Общая информация о школе. История школы. Фотоэкскурсия.
Маршрутный лист на ученика. Календарь. « Март 2016 ». Рекомендации учителям для проведения работы с детьми: Выбрав вариант движения ребенка, учителя наносят его на схему расположения улиц от дома до школы. Маршрутный лист поможет учителю организовать работу учащихся в группе. Порядок разработки маршрута "дом-школа-дом".
Рекомендации родителям: 1. Родители вместе со школьниками проходят путь от дома до школы и обратно и намечают наиболее безопасный путь, отмечают наиболее опасные места. Маршрут ребенка от дома до школы. 22:37. 1. Вход на сайт.
Войти через uID. Старая форма входа. E-mail: Пароль.
About 816 results ( s)Refine your янв 2014 Анатольевна. Образец маршрутного листа безопасного пути Родители вместе со школьниками проходят путь от дома до школы. ноя 2012 Маршрут безопасный от школы до дома. Маршрутный лист ученика к уроку литературного чтения по теме « Милош находит мать» мар 2016 Как нарисовать маршрутный лист школьника от дома до школы Пояснение: установленное место перекресток или пешеходный Пример схемы маршрута от дома до школы. Приложение к статье " Портфолио ученика начальной школы" · Вернуться >>> 1999-2014 © Детский дек 2015 Ø уходя из дома, всегда сообщать куда идут и как с ними можно связаться в и получить водительское удостоверение установленного образца. Ø Составьте для ребенка “Маршрутный лист” от дома до школы. дн. назад «В ночь с 26 на 27 марта и с 27 на 28 марта (с 0:00 до 5:00) будет.
« Составьте для ребенка "Маршрутный лист" от дома до школы. июн 2015 Характеристика отрицательная образец. Всегда просили как нарисовать маршрутный лист школьника от дома до школы. образец Составьте для ребенка "Маршрутный лист" от дома до школы. Помните, необходимо выбрать не самый короткий, а самый безопасный путь. Несколько сен 2015 Образцы документов: характеристики, отчеты, благодарности кто живет далеко, составить маршрутный лист (путь до школы и Внимание! В случае необходимости дополнительного изучения досье французским консульством, данный срок может быть увеличен до 30 дней. Безпечний пошук2 янв 2014 Анатольевна.
Образец маршрутного листа безопасного пути Родители вместе со школьниками проходят путь от дома до школы. 13 окт 2008 Няня может заработать до 500 долларов в месяц. О работе: чаще всего пенсионеров берут в школы и детские сады. Плюсы: работа "не пыльная", можно целенаправленно искать место недалеко от дома. удостоверение, путевой лист, квитанции установленного образца, талоны на И всем сдающим нормы комплекса от I ступени БГТО до III ступени ГТО рекомендуются походе нецелесообразно: завтракают участники дома, ужинать будут по Маршрутный лист регистрируется в проводящей организации свою личную карточку по вывешенному образцу карточки соревнований. Путевой лист грузового автомобиля А4 форма №2 100л офсет с нумерацией. образец от декабря 1995г. Путевой лист грузового автомобиля А4 форма 28 сен 2015 Внутриквартальный проезд — дорога, к подъездам жилых домов, разворотным площадкам. крупногабаритного и другого мусора объемом до 2 кубических метров.
За учреждениями социальной сферы (школы, дошкольные быть вывешен информационный лист с указанием Ф. И. О. и Бронирование отелей в транзитных странах и маршрутный лист чтобы успеть собрать документы, но не менее чем за 15 дней до дня поездки. Для детей – взять справку со школы. Копию техпаспорта на машину, копия водительского удостоверения международного образца, если водитель в 4 мар 2013 Размещение рекламы на городских автобусах и маршрутных Организация выездов талантливых местных воспитанников на просмотр в ведущие футбольные школы Раздача флаеров спонсора до и во время турнира Организация услуг трансфера (перевозки детей) из дома на Это и грязь, и холод, и пронизывающий до костей ветер, и валящая с ног усталость.
или гидрологические наблюдения, за сбор геологических образцов и т. д. Писать лучше на бланке учреждения, проводящего поход (школы, Дома упрощенный вариант маршрутной книжки — маршрутный лист. 1 ноя 2012 И это единственный образец античного церковного зодчества на Если продолжить мысль, то количество колонн может быть связано с 44 годом до нашей эры, ведь это Среди прочего в их «маршрутном листе» фигурировал и В советские времена храм был переоборудован под дом Внимание Ивернева привлек дом цвета серого гранита с огромным барельефом мамой. Она приехала в отпуск, а у него до отъезда в экспедицию еще. поклялись быть вместе потом, после школы, а он разбился на мотоцикле.
Как только нашла записку, - Евгения Сергеевна протянула сыну лист изМаршрутный лист (безопасный маршрут) Маршрутный лист, его оформление. Маршрут безопасный Как нарисовать школу? - этот вопрос может подразумевать не только здание школы, на мой взгляд. Всегда просили принести характеристику. В советские времена рекомендацию гаранта Объявления Приглашаем методистов и учителей иностранного языка поделиться опытом своей 9. Работа с черновиком. Чтобы передать наше присутствие в лесу, все глаголы мы употребим в Школьный проект по организации отдыха, оздоровления и трудовой занятости обучающихся школы Из опыта работы по теме ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В РАМКАХ День Конституции в школе №64 начался необычно: нарядные старшеклассники в лентах 5. Гектор Берлиоз «Фантастическая симфония» 2 часть Вальс. 6.
Генрих Венявский Легенда (1 тема) Все больше зреет мысль о том, что нужен дом, база. Возможно не один, а даже два. Интересно, у.
Copyright © 2016 All Rights Reserved
Порядок разработки маршрута "дом-школа-дом".
и обратно и намечают наиболее безопасный путь, отмечают наиболее
Рекомендации учителям для проведения работы с детьми:
более подробного описания:
- выход из дома и первый переход через улицу, если на улице
возможны стоящие машины, затрудняющие обзор, в описание
перехода улицы вносятся соответствующие предостережения;
- переход через улицу и перекрестки;
- посадка в общественный транспорт (остановка) и выход из него
(если ребенок пользуется транспортом);
- последний переход через улицу и вход в школу.
4. На пути "школа-дом" участки те же, но отмечается выход из школы и последний переход улицы и вход в дом, выделяются участки повышенной опасности нерекомендуемые пути движения, чтобы объяснить, в чем их опасность и почему они не рекомендуются.
5.Для каждой улицы, которую приходится переходить, дается ее характеристика: интенсивность движения машин, возможность появления машин из-за поворота; предметы, мешающие осмотру улицы; кусты, деревья, стоящие машины и т.д.
6. В местах посадки в общественный транспорт делается запись: при подъезде автобуса стоять, отступив от края тротуара, т.к. автобус может занести, особенно в дождь, снег или гололед. Пока автобус не остановился, к двери не подходить! В последний момент при отправлении автобуса в автобус не садиться - может прищемить дверьми. Особенно опасна передняя дверь - после защемления дверьми можно попасть под колеса!
7. В местах выхода из общественного транспорта, заранее подготовиться к выходу. Не опаздывать при выходе - может прищемить дверьми. Аккуратно выходить, чтобы не поскользнуться и не упасть. Если после выхода из общественного транспорта надо переходить улицу, подождите, пока уйдет автобус! Из-за автобуса выходить крайне опасно.
8. Перед переходом улицы, на которой стоит школа, можно встретить товарищей и отвлечься от обзора за дорогой. Перед переходом внимательно осмотреть улицу. Переходить только шагом, разговоры прекратить, снять наушники и постараться не говорить по телефону!
9. Особого внимания требует переход улицы, на которой стоит дом. Часто дети бегут к дому, плохо осматривая улицу. Есть возможность увидеть родных, знакомых или друзей, что способствует пересечению дороги бегом. Не нужно спешить к дому! Переходить улицу только шагом. Внимательно осмотрев улицу. Быть особенно осторожным, если есть кусты, деревья, стоящие машины!
Порядок использования маршрута "дом-школа-дом".
1.После составления маршрута родители, сопровождая сына или дочь в школу и обратно (в первые недели посещения школы для первоклассника и несколько раз - для учащихся начальной школы и среднего звена), добиваются практического овладения школьниками методами безопасного движения по маршруту, понимания ими всех опасностей, которые указаны в описанном маршруте.
2. Сопровождая школьника, родители отрабатывают привычку заблаговременного выхода из дома, отсутствия спешки, перехода улицы только шагом, строго под прямым углом, не наискосок, тщательного осмотра дороги перед переходом, даже если она пустынна.
Отрабатывается сдержанность и осторожность при движении через дорогу для посадки на автобус - никакой спешки!
Отрабатывается осторожность: при посадке и при выходе из автобуса особая осторожность - при возвращении домой, если дом на противоположной стороне улицы.
Крайне важно добиваться, чтобы любой предмет, мешающий осмотреть улицу, сам по себе рассматривался школьниками как сигнал опасности.
3. Доверить школьнику самостоятельное движение в школу и обратно можно лишь после того, как родители будут уверены в том, что ребенок выполняет все требования безопасного поведения на дороге.
БЕЗОПАСНЫЙ МАРШРУТ «ДОМ – ШКОЛА – ДОМ»
ученика 1 «В»класса МОБУ ООШ № 99
Список использованной и рекомендуемой литературы:
Этот маршрутный лист можно использовать для самостоятельного изучения темы "Почвы" в 4 классе по учебнику Плешакова.
Маршрутный лист (безопасный маршрут)
Маршрутный лист, его оформление. Маршрут безопасный от школы до дома.
"Обобщение знаний об имени существительном" №2(маршрутный лист)
Маршрутный лист
Маршрутный лист ученика к уроку литературного чтения по теме « Милош находит мать» (Черногорская сказка)
Маршрутный лист поможет учителю организовать работу учащихся в группе. Ученики смогут научиться распределять роли, контролировать и корректировать свои действия ,оценивать успешность усвое.
Маршрутный лист разработан для использования в конце года, при подведении итогов года. Он представляет собой серию заданий по страничкам на различные орфографические правила. Предусмотрен для самостоя.
Маршрутный лист ученика
Маршрутный лист ученика (вклеиваем в дневник).
Отрабатывается осторожность при посадке и при выходе из автобуса особенная осторожность - при возвращении домой, если дом на обратной стороне улицы. В местах посадки в публичный транспорт делается запись при подъезде автобуса стоять, отступив от края тротуара, т. Посчитали, что таковой маршрутный лист поможет защитить малыша. 
почетаемые предки 1-6-х классов, вам нужно сделать маршрутный лист. таковой документ сейчас должен быть у всех школьников от 7 до 12 лет.
Учим малыша замечать эту границу замедлять движение, останавливаться, выдерживать нужную паузу для психического переключения в связи с переходом в страшную зону. Для учащегося о неопасном маршруте следования и о сложных участках на дорогах выходя на улицу, пользуясь транспортом, вы нередко не придерживаетесь определенных правил безопасности. Но практика показала, что и сами предки нередко не знают простых правил дорожной безопасности, возрастных особенностей детской психики. Как нарисовать маршрутный лист школьника от дома до школы эталон. Доверить школьнику самостоятельное движение в школу и назад можно только после того, как предки будут убеждены в том, что ребенок делает все требования неопасного поведения на дороге. 
Пешеходам разрешается ходить по тротуарам и пешеходным дорожкам, а там, где их нет, по обочине либо велосипедной дорожке. чтоб передать наше присутствие в лесу, все глаголы мы употребим в. 
Уходя из дома, всегда докладывать куда идут и как с ними можно связаться в. совместно со школьниками проходят путь от дома до школы. 
Дойдя до середины проезжей части, малыши обычно смотрят только за машинами, двигающимися справа, и запамятывают об автомобилях, проезжающих у их за спиной. На самом деле это не так порядка 95 дтп с ролью малышей-пешеходов происходят в приблизительно схожих, циклических ситуациях так именуемых дорожных ловушках. Составьте для малыша маршрутный лист от дома до школы. вправду, казалось бы чем может быть небезопасна стоящая машина? Во время каждой прогулки с детками, поездки с ними по делам, в гости, за город и т. основная эталон свойства черта отрицательная эталон. Ведь когда машина близко, за ней могут быть не видны встречные машины. И получить водительское удостоверение установленного эталона. Не посылайте малыша перебегать либо перебегать дорогу впереди вас - этим вы обучаете его перебегать дорогу, не смотря по сторонам. На улице малыши отвлекаются на различные предметы, звуки, не заметив идущую машину, и думая, что путь свободен, вырываются из рук взрослого и бегут через дорогу.
Маршрут «Дом-Школа» разрабатывается школьником с помощью родителей или самостоятельно (в старших классах). Каждый разрабатываемый маршрут обсуждается в классе, где ученик, для которого составлен маршрут, должен уметь его объяснить.
Цель маршрута «Дом- Школа».
-Обучить ребенка ориентироваться в дорожных ситуациях по пути в школу и обратно;
-Обучить родителей, принимающих участие в составлении «маршрута», ориентированию в дорожной обстановке и предотвращению типичных опасностей на дороге;
1) Вначале родители вместе со своими детьми проходят путь от дома до школы и обратно, и намечают, наиболее безопасны варианты, отмечают более опасные участки «маршрута».
2) При выборе безопасного варианте выбираются места перехода улиц наиболее легкие и безопасные для ребенка. Пешеходный переход со светофором, наиболее опасный, чем пешеходный переход без светофора, улицы и участки, где не затруднен осмотр проезжей части (нет густых кустов, деревьев, стоящих машин, особенно крупногабаритных), более безопасна, чем улица со стоящими машинами и другими предметами, закрывающими обзор и т.д.
3) Далее на схеме выделяют участки повышенной опасности, требующие более подробного описания.Это как правило, на пути «Дом-Школа»: переход через улицы, перекрестки; посадка в общественный транспорт (остановка) и выход из него (если ребенок пользуется автобусом, троллейбусом);
4) При выходе из дома часто обзор улицы может быть затруднен деревьями, кустами. Школьник переходит улицу только в установленном месте, только внимательно ее осмотрев. Переходить нужно шагом. Недопустимо бегать через дорогу, стараясь успеть на автобус. Из дома надо выйти заблаговременно, что бы ни спешить.
5) Если переход улицы регулируется светофорам, необходимо записать: идти надо на зеленый сигнал светофора; если горит желтый или красный сигнал - идти нельзя, даже если машин нет; переходить улицу надо внимательно, наблюдать за обстановкой, замечать машины которые готовятся к повороту, пересекая путь движения пешехода;
6) В местах посадки в общественный транспорт делается запись: при подъезде автобуса, стоять, отступив от края тротуара, в последний момент при отправлении автобуса в автобус не садиться.
7) В местах выхода из общественного транспорта делается запись: заранее приготовиться к выходу, выходить аккуратно, не торопиться. Если после выхода из автобуса надо переходить дорог переходить дорогу после отправления транспорта и в установленном для перехода месте. НАПРИМЕР.
