20 апреля 2012 г

Председатель ПК Директор ОУ

20 апреля 2012 г. 20 апреля 2012 г.

старшего воспитателя оздоровительного лагеря с дневным пребыванием

1. Общие положения

Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристик «педагог-организатор» и «старший вожатый», утвержденных приказом Минобразования Российской Федерации и Госкомвуза Российской Федерации от 31 августа 1995 г. № 463/1268 по согласованию с Министерством труда Российской Федерации (постановление Минтруда России от 17 августа 1995 г. № 46). При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении сис­темы Министерства образования Российской Федерации, утвержденные приказом Минобразования Российской Федерации от 27 февраля 1995 г. № 92.

На должность старшего воспитателя назначается и освобождается от должности директором лагеря лицо не моложе 18лет, имеющее педагогическое профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы или являющееся студентом педагогического учреждения.

Старший воспитатель подчиняется непосредственно начальнику лагеря.

В своей деятельности старший воспитатель руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской федерации, органов управления образованием всех уровней по вопросам воспитания воспитанников; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также уставом и локальными правовыми актами лагеря (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией).

Старший воспитатель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

• 
  попечение и надзор за воспитанниками во время их нахождения в лагере;
  
• 
  организация свободной деятельности вверенного ему детского коллектива.
  

3. Должностные обязанности

• 
  создает благоприятные условия, позволяющие детям реализовать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время;
  
• 
  организует «семейные» дела, игры, праздники, экскурсии и т.п.;
  
• 
  поддерживает инициативы детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений;
  
• 
  организует выход детей на зарядку и совместно с инструктором по физкультуре обеспечивает ее проведение;
  
• 
  помогает руководителю студии (кружка) во время занятий, если число детей из своей «семейки» превышает 8 человек;
  
• 
  обеспечивает неукоснительное соблюдение детьми дисциплины и порядка в соответствии с установлен­ным режимом;
  
• 
  организует и обеспечивает участие детей в культурно-массовых, спортивно-оздоровительных и трудо­вых мероприятиях;
  
• 
  использует разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания;
  
• 
  организует самоуправление в коллективе воспитанников;
  
• 
  изучает индивидуальные способности, интересы и склонности воспитанников;
  
• 
  соблюдает права и свободы воспитанников;
  
• 
  ведет в установленном порядке документацию и отчетность;
  
• 
  проходит периодические медицинские обследования;
  
• 
  соблюдает этические нормы поведения в лагере, в быту;
  
• 
  обеспечивает безопасное проведение воспитательного процесса, строгое соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, санитарных и противопожарных правил; немедленно ставит в известность администрацию лагеря об обнаружении у воспитанников оружия, пожаро- и взрывоопасных предметов и устройств, ядов, наркотических и токсичных веществ, иных изъятых из гражданского оборота вещей;
  
• 
  оперативно извещает администрацию лагеря о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;
  
• 
  вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения воспитательного процесса, а также доводит до сведения руководства обо всех недостатках в обеспечении воспитательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма воспитанников.
  

• 
  участвовать в управлении лагеря;
  
• 
  на защиту профессиональной чести и достоинства;
  
• 
  знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;
  
• 
  защищать свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики;
  
• 
  на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;
  
• 
  свободно выбирать и использовать методики воспитания, методические пособия и материалы;
  
• 
  давать воспитанникам обязательные распоряжения, относящиеся к соблюдению дисциплины, привлекать воспитанников к дисциплинарной ответственности.
  

Старший воспитатель несет ответственность за жизнь и здоровье воспитанников вверенного ему детского коллектива, нарушение их прав и свобод в соответствии с законодательством Российской Федерации.

За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительной причины устава и правил внутреннего трудового распорядка лагеря, законных распоряжений начальника лагеря и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, старший воспитатель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника, а также совершение иного аморального проступка старший воспитатель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за подобный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

За виновное причинение лагерю или участникам воспитательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей вожатый несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданские законодательством.

За употребление спиртных напитков и пребывание в нетрезвом состоянии на территории лагеря, курение в присутствии детей, а также допуск распития алкоголя и курения со стороны детей старший воспитатель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

За пропуск без уважительной причины планерки, иных установленных распоряжением администрации собраний педагогических работников старший воспитатель несет также дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

• 
  работает в режиме ненормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному начальником лагеря по представлению заместителя директора по воспитательной работе;
  
• 
  в соответствии с общим составляет совместно с воспитателем план проведения семейных дел, в которые рекомендуется включать как мероприятия, игры, требующие активности, так и дела, дающие возможность расслабиться и отдохнуть. План работы утверждается начальником лагеря не позднее двух дней с начала планируемого периода;
  
• 
  представляет начальнику лагерю письменный отчет о своей деятельности объемом не более пяти машинописных страниц в течение трех дней по окончании смены;
  
• 
  получает от начальника лагеря информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;
  
• 
  работает в тесном контакте с воспитателями, руководителями кружков, психологом, инструкторами по физкультуре; систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками лагеря.
  

С инструкцией ознакомлена:

Должностная инструкция начальника лагеря

Должностная инструкция начальника лагеря.

1.1.Начальник школьного лагеря назначается на должность и освобождается от должности директором школы.

1.2.Начальник летнего лагеря труда и отдыха подчиняется непосредственно директору школы. Начальнику школьного лагеря непосредственно подчиняются все работники лагеря.

2.1.Начальник школьного лагеря:

? планирует работу школьного летнего лагеря;

? организует выполнение образовательно-оздоровительной программы школы и плана работы лагеря, контролирует их выполнение;

? направляет и контролирует деятельность руководителей трудовых объединений и других работников школьного лагеря;

? обеспечивает защиту интересов детей во время их пребывания в лагере;

? организует связь с родителями (законными представителями) учащихся, находящихся в лагере;

? контролирует организацию питания в лагере;

? организует обучение работников правилам охраны труда и техники безопасности;

? обеспечивает соблюдение всеми работниками лагеря режима рабочего дня, графика питания детей, выполнение правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;

? обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся, которые находятся в лагере;

? оперативно извещает директора о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;

? устанавливает контакты с внешними организациями, способными оказать содействие школьному лагерю.

2.2.Начальник лагеря должен иметь следующую документацию по школьному лагерю:

? заявления родителей и учащихся;

? список сотрудников летнего лагеря;

? приказы директора школы по лагерю;

? графики работы лагеря и его работников;

? план работы лагеря.

2.3.Начальник школьного лагеря должен знать:

? нормативные акты по вопросам организации летнего отдыха школьников, лагеря труда и отдыха;

? требования к оснащению и оборудованию спален, игровых, других помещений лагеря;

? правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты лагеря.

Начальник школьного лагеря имеет право:

? требовать от администрации школы создания безопасных, здоровье сберегающих условий труда и отдыха учащихся;

? вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса, режима работы лагеря;

? присутствовать на занятиях воспитателей, руководителей трудовых объединений и педагогов дополнительного образования;

? давать оценку деятельности работников лагеря;

? издавать распоряжения, касающиеся деятельности лагеря.

Начальник школьного лагеря несет ответственность:

? за выполнение плана работы лагеря;

? за качественную работу персонала школьного лагеря;

? за качественное и своевременное питание детей.

5.Связи по должности.

Начальник школьного лагеря:

? соблюдает рабочий график, утвержденный директором школы (режим работы);

? самостоятельно планирует свою работу на всю смену и на каждый день;

? проводит оперативные совещания с работниками лагеря;

? ежедневно получает от работников лагеря отчеты о проделанной работе;

? получает от директора школы приказы, распоряжения, знакомит с ними работников лагеря;

? информирует администрацию школы о возникших трудностях в ходе реализации программы и планов.

Должностная инструкция руководителя трудового объединения

1.1.Руководитель трудового объединения назначается на должность на период функционирования летнего лагеря труда и отдыха из числа педагогических работников школы.

1.2.Руководитель трудового объединения подчиняется начальнику лагеря, в своей работе руководствуется Положением о летнем лагере труда и отдыха, настоящей должностной инструкцией.

2.1.Руководитель трудового объединения отвечает за организацию трудовой деятельности учащихся в трудовых объединениях в соответствии с учебной программой, планами работ.

2.2.Руководитель трудового объединения:

? планирует работу своего трудового объединения;

? организует ежедневную работу учащихся, обеспечивает учащихся необходимыми объемами работ;

? проводит ежедневный инструктаж по технике безопасности с учащимися перед выполнением ими различных видов работ, делая соответствующие записи в журнале инструктажа;

? допускает к работе учащихся, прошедших инструктаж по технике безопасности;

? ведет журнал учета рабочего времени и пропусков трудовых дней каждым учащимся;

? ежедневно представляет начальнику лагеря отчет о проделанной работе;

? отвечает за наличие у учащихся спецодежды, получает у завхоза необходимый инвентарь;

? обеспечивает безопасные условия пребывания детей;

? немедленно информирует начальника лагеря о происшествиях, связанных с жизнью и здоровьем детей.

2.3.Руководитель трудового объединения должен знать:

? локальные акты школы по вопросам организации летнего отдыха школьников, лагеря труда и отдыха;

? правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Руководитель трудового объединения имеет право:

? принимать участие в планировании работы лагеря, анализе работы объединения за день, неделю, месяц;

? требовать от администрации школы, начальника лагеря создание безопасных условий труда;

? самостоятельно определять для учащихся объем работ на текущий день.

За применением методов воспитания, связанных с физическим или психическим наличием над личностью, руководитель трудового объединения несет дисциплинарную ответственность и отстраняется от занимаемой должности.

Должностная инструкция начальника лагеря с дневным пребыванием детей

1. Общие положения.

Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании».

Начальник пришкольного лагеря с дневным пребыванием детей (далее – начальник лагеря) назначается и освобождается от должности директором образовательного учреждения в порядке, предусмотренном Положением, Уставом ОУ.

Начальник лагеря непосредственно подчиняется директору ОУ и заместителю директора по воспитательной работе.

Начальник лагеря создает систему воспитательной работы с детьми в соответствии с Положением, Уставом ОУ и настоящей должностной инструкцией.

Начальник лагеря организует свою деятельность, исходя из часов, составляющих его недельную нагрузку и доплат за проверку тетрадей, классное руководство, заведование кабинетом и т. д.

- педагогическое образование; стаж работы не менее 3-х лет.

2.1. Педагогику, педагогическую психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики.

2.2. Основы социологии, физиологии, гигиены школьника.

2.3. Трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда.

2.4. Законодательные акты, нормативные документы по вопросам воспитания и социальной защиты обучающихся.

3. Функциональные обязанности.

3.1. Аналитико-контролирующие функции:

- осуществляет контроль и анализ воспитательной деятельности пришкольного лагеря;

- анализирует и контролирует работу воспитателей пришкольного лагеря.

3.2. Организационно-координационные функции:

- планирует и организует воспитательную деятельность коллектива пришкольного лагеря;

- координирует деятельность воспитателей и других работников лагеря;

- оказывает помощь воспитателям, музыкальным работникам, руководителям физической культуры в составлении и координации планов воспитательной работы;

- совместно с педагогическими работниками лагеря готовит и проводит педагогические советы;

- проводит инструктаж о персональной ответственности педработников за жизнь, здоровье и безопасность детей;

- продумывает основные вопросы содержания и организации работы лагеря;

- обеспечивает должное санитарное состояние помещений, используемых для пришкольного лагеря;

- осуществляет хозяйственную и финансовую деятельность лагеря;

- организует и контролирует питание воспитанников лагеря;

- готовит отчет после окончания смены.

3.3. Методические функции:

- консультирует все категории педработников, непосредственно подчиняющихся начальнику лагеря, по организации и проведению воспитательных мероприятий;

- составляет совместно с воспитателями план работы лагеря на смену и подводит итоги работы;

- составляет график работы педработников лагеря;

- составляет и подбирает методические разработки воспитательных мероприятий, сценариев праздников и т.п.

3.4. Интеграционные функции:

- поддерживает связь и привлекает к совместной деятельности с лагерем различные учреждения и организации;

- осуществляет постоянную связь с отделом образования, УМЦ по вопросам организации воспитательной деятельности;

- привлекает родителей для участия в совместной деятельности по улучшению процесса воспитания и отдыха детей в лагере.

4. Имеет право и несет ответственность.

4.1. Создавать собственную программу по оздоровлению и отдыху детей в пришкольном лагере.

4.2. Обращаться в Отдел образования, судебные и правовые органы, организации, учреждения и предприятия по вопросам воспитания, социальной защиты детей, отдыхающих в лагере.

4.3. Рекомендовать назначение творческих опытных педагогов на должность воспитателей пришкольного лагеря.

4.4. Координировать и контролировать работу воспитателей и других работников лагеря.

4.5. Иметь благоприятные условия для профессиональной деятельности (соответствующие санитарным нормам помещение, самостоятельное планирование рабочего времени).

4.6. Ожидать объективной оценки своей деятельности на основе соответствия профессиональных качеств требованиям, ответственности за качественное выполнение задач и обязанностей, творческого подхода и мастерству в организации воспитательной деятельности.

4.7. Принимать необходимые меры и информировать администрацию ОУ по всем нарушениям.

4.8. За качество воспитательной деятельности;

Должностная инструкция руководителя физической культуры лагеря с дневным пребыванием детей

Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с Законом РФ «Об образовании».

Руководитель физической культуры лагеря с дневным пребыванием детей назначается и освобождается от должности директором образовательного учреждения в порядке, предусмотренном Положением, Уставом образовательного учреждения.

Руководитель физической культуры непосредственно подчиняется начальнику лагеря.

Руководитель физической культуры участвует в создании системы воспитательной работы с детьми в соответствии с Положением, Уставом ОУ и настоящей должностной инструкцией.

Руководитель физической культуры организует свою деятельность исходя из часов, составляющих его недельную нагрузку, классное руководство, заведование кабинетом.

Квалификационные требования: педагогическое образование; стаж работы не менее 3 года.

Педагогику, психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики

Основы социологии, физиологии, гигиены школьника.

Трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда.

Законодательные акты, нормативные документы по поросам воспитания и социальной защиты обучающихся.

Аналитико - контролирующие функции:

осуществляет анализ воспитательной деятельности;

осуществляет самоанализ своей деятельности.

планирует и организует воспитательную деятельность;

проводит утреннюю гимнастику и занятия по физической культуре и спорту в отрядах и в масштабе лагеря;

организует спортивные праздники, туристические походы, экскурсии.

составляет план воспитательной работы совместно с воспитателями;

составляет и подбирает методические разработки по организации и проведению спортивных мероприятий.

С должностной инструкцией ознакомлен: _________________________________ (Ф.И.О.)

«_______»____________ 200 ___ г.

Должностная инструкция воспитателя

лагеря с дневным пребыванием детей.

1. Общие положения.

Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с Законом РФ «Об образовании».

Воспитатель пришкольного оздоровительного лагеря назначается и освобождается от должности директором ОУ из числа учителей в порядке, предусмотренном Положением, Уставом ОУ.

Воспитатель непосредственно подчиняется начальнику лагеря.

Воспитатель участвует в создании системы воспитательной работы с детьми в соответствии с Положением, Уставом ОУ и настоящей должностной инструкцией.

Воспитатель организует свою деятельность, исходя из часов, составляющих его недельную нагрузку и доплат за проверку тетрадей, классное руководство, заведование кабинетом и т.д.

Квалификационные требования: педагогическое образование, стаж работы не менее 4 лет.

Педагогику, психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики.

Основы социологии, физиологии, гигиены школьника.

Трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда.

Законодательные акты, нормативные документы по вопросам воспитания и социальной защиты обучающихся.

Аналитико - контролирующие функции:

осуществляет самоанализ своей деятельности своего отряда;

осуществляет самоанализ своей воспитательной деятельности.

планирует и организует воспитательную деятельность своего отряда;

изучает особенности развития каждого ребенка, его эмоциональное самочувствие;

изучает склонности, интересы, сферу дарований ребенка, подбирая каждому определенный вид деятельности;

способствует созданию благоприятной атмосферы и морально-психологического климата для каждого воспитанника в отряде;

развивает отрядное самоуправление, приучая к самоорганизации, ответственности, готовности и умению принимать жизненные решения;

помогает воспитанникам решать проблемы в отношениях с воспитателями, товарищам;

помогает каждому ребенку адаптироваться в коллективе, занять удовлетворяющий его социальный статус среди других воспитанников.

составляет план воспитательной работы на смену и подводит итоги своей работы;

составляет и подбирает методические разработки воспитательных мероприятий, сценариев, праздников и т. п.

Имеет право и несет ответственность.

Создавать собственную программу по оздоровлению и отдыху детей в пришкольном лагере.

Имеет благоприятные условия для профессиональной деятельности (соответствующее санитарным нормам помещение, самостоятельное планирование рабочего времени).

За качество воспитательной и оздоровительной деятельности.

За нарушение прав и свобод.

Дисциплинарную: за неисполнение по его вине должностных обязанностей и нарушение Устава.

Административную: за нарушение по его вине правил пожарной безопасности, санитарных правил и в других случаях, предусмотренных Кодексом об административных правонарушениях.

Материальную: за причинение школе или участникам пришкольного лагеря ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

5. Организация деятельности.

5.1. Защищает интересы и права детей, отдыхающих в пришкольном лагере; продумывает основные вопросы содержания и организации работы лагеря

5.2. Способствует созданию благоприятного морально-психологического климата в лагере.

5.3. Обеспечивает своевременное предоставление отчетности начальнику лагеря.

С должностной инструкцией ознакомлен: ______________(Ф.И.О.) Подпись____________

«________»_______________ 200____ Г.

Должностная инструкция педагога-организатора каникулярного отдыха

1. Общие положения

1.1. Педагог-организатор назначается приказом директора школы

1.2. Педагог-организатор должен иметь среднее профессиональное педагогическое или высшее образование.

1.3. Педагог-организатор непосредственно подчиняется руководителю лагерем.

2. Должностные обязанности, права и ответственность

2.1. Педагог-организатор лагеря с дневным пребыванием детей выполняет следующие должностные обязанности:

- организует набор детей в лагерь;

- обеспечивает соблюдение детьми режима дня лагеря, порядок и чистоту в его помещениях;

- следит за состоянием здоровья воспитанников;

- организует подготовку и проведение массовых мероприятий согласно плану работы лагеря;

- обеспечивает соблюдение правил техники безопасности и противопожарной защиты при проведении массовых мероприятий;

- организует деятельность воспитанников в течение дня.

2.2. Педагог-организатор имеет право:

- требовать от воспитанников соблюдения норм поведения, а от их родителей (законных представителей) выполнения своих обязанностей по воспитанию ребенка;

- свободно выбирать и использовать те или иные методы работы с воспитанниками за исключением наносящих вред их физическому и психическому здоровью.

2.3. Педагог-организатор несет ответственность:

- за исполнение распоряжений руководителя лагерем и настоящей должностной инструкции;

- за сохранение состава воспитанников в течение смены;

- за соблюдение правил пожарной безопасности, техники безопасности, санитарно-гигиенических норм.

2.4. За виновное причинение школе или отдыхающим ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей педагог-организатор несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

С инструкцией ознакомлен (а)__________________/___________________

«___»______________ 200_ г.

№ 8 Директор МБОУ СОШ № 8 ____________Карасёва Н. В. _________Магомедова Л.С. ДОЛЖНОСТНАЯИНСТРУКЦИЯНАЧАЛЬНИКАЛАГЕРЯ Назначается приказом директора образовательного учреждения.

-выполнять Устав ЛПЛ; -соблюдать должностныеинструкции. Правила внутреннего распорядка ЛПЛ; -. привлечены спонсорские средства. В «Положении» обязательны должностныеинструкцииначальникалагеря. педагогических работников, вожатых и т.д. П О Л О Ж Е Н И Е.

____»_____________ 2012г. ДОЛЖНОСТНАЯИНСТРУКЦИЯНАЧАЛЬНИКА ПРИШКОЛЬНОГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ ПРИ МОУ «Зеленгинская. настоящей должностнойинструкцией. трудовым договором. 1.7. Начальник пришкольного оздоровительного лагеря соблюдает Конвенцию.

утверждения правила внутреннего распорядка лагеря. должностныеинструкции работников лагеря. знакомит работников с условиями. приказом директора учреждения. Обязанности начальника базы определяются должностнойинструкцией. утвержденной директором учреждения.

по социаль­ному управлению, начальника лаборатории совместно с начальником под­разделения определяет нормативные. п. Особое значение имеет процедура утверждения должностныхинструкций и Инструкций. регламентирующих конкретные мероприятия. Приводим некоторые.

Материал на тему: Инструкция воспитателя в лагере

1.1 Воспитатель лагеря назначается и освобождается по представлению начальника лагеря приказом директора школы.

1.2 Воспитатель непосредственно подчиняется начальнику лагеря.

2. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ, ПРАВА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

2.1 Воспитатель лагеря с дневным пребыванием детей выполняет следующие должностные обязанности:

-принимает от родителей детей в лагерь;

-обеспечивает соблюдение детьми режима дня лагеря, порядок и чистоту в его помещениях следит за состоянием здоровья воспитанников;

-организует подготовку и проведение массовых мероприятий согласно плану работы лагеря;

- обеспечивает соблюдение правил техники безопасности, охраны труда и противопожарной защиты при проведении массовых мероприятий;

-организует деятельность воспитанников в течение дня.

2.2 Воспитатель имеет право:

-требовать от воспитанников соблюдения норм поведения, а от их родителей (законных представителей) выполнения своих обязанностей по воспитанию ребенка;

-свободно выбирать и использовать те или иные методы работы с воспитанниками за исключением тех, которые наносят вред их физическому и психическому здоровью.

2.3 Воспитатель несет ответственность:

- за жизнь и здоровье детей ;

-за исполнение распоряжений начальника лагеря и настоящей должностной инструкции;

-за сохранение состава воспитанников в течение смены;

-за соблюдение правил пожарной безопасности, техники безопасности, санитарно-гигиенических норм.

2.4 За виновное причинение школе или отдыхающим ущерба в связи с неисполнением своих должностных обязанностей, воспитатель несет ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

3. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ. СВЯЗИ ПО ДОЛЖНОСТИ

3.1 Воспитатель работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из часовой нагрузки в неделю.

3.2 Воспитатель получает от начальника лагеря информацию, необходимую для организации деятельности воспитанников.

С инструкцией ознакомлена:

Взаимодействие учителя и воспитателя в организации познавательной деятельности младших школьников в режиме продленного дня.

должностная инструкция воспитателя ГПД

Общие положенияВоспитатель группы продленного дня по интересам назначается и освобождается от должности директором Школы.Воспитатель должен иметь высшее, незаконченное высшее или.

Должностная инструкция воспитателя ГПД (группы продлённого дня).

Современная жизнь заставляет родителей все больше времени уделять своей профессиональной деятельности, поэтому ребенок остается в школе до самого вечера. Однако он не должен быть психологически.

Выступление на МО воспитателей в 2012-2013 учебном году по теме «Личностное развитие обучающихся в трудовой деятельности. Воспитание осознанного, ответственного отношения к выбору профессии обучающихся коррекционной школы» (Смирнова С.И.)

Познавательная деятельность ребенка развивается не только учителем во время уроков. Весьма эффективно развитие данного аспекта в рамках деятельности воспитателя группы продленного дня.А повышению уров.

Должностная инструкция воспитателя

Выполнение всех представленных целей и принципов, которые необходимо учитывать воспитателю в процессе своей практической работы в группе продленного дня, играют важную роль в формировании прочных осно.

Должностные обязанности начальника лагеря с дневным пребыванием детей

16+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 5201 от 20.05.2016.

Адрес редакции: 214011, РФ,
г. Смоленск, ул. Верхне-Сенная, 4.
Контакты: info@infourok.ru

Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: ООО «Инфоурок» (Свидетельство № 581999 )

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.